Monica Heikoop
over onderwijsinnovatie en vernieuwingsprocessen
Archief voor de categorie “LA4 interessante links en artikelen”
Informatie van diverse blogs met als onderwerp digitalisering onder jongeren en het onderwijs
In onderstaande links weer veel informatie over trends, digitale didactiek, technologie en gebruik en het toekomstbeeld van het onderwijs.
Trends:
De trends in 2013, en wat is dan interessant voor het onderwijs?
Trends die het onderwijs beïnvloeden OESO 2013
En hier leiden wij onze studenten voor op?!
Ook hier een beeld van de jongeren in de toekomst
Mediagebruik:
Mediagebruik bij jongeren tussen 12-15 jaar
Handboek Unesco over het gebruik van social media in het onderwijs en wetenschap
Als tieners dit nu doen, hoe ziet het onderwijs over 5-6 er dan uit?
Coderen is als lezen en schrijven, hoe eerder geleerd, hoe beter toegepast!
Lezen van papier of van tablet?
Wel aardig, deze blik terug in de tijd!
Toekomst van het onderwijs
De toekomst van het onderwijs is niet multiple choice
Flipped classroom verovert het klaslokaal
Learning analystics, goed idee?
Raakvlak tussen didactiek en vakinhoud: hoe nemen jongeren het nieuws tot zich?
Gebruik van mobiele technology in de klas (Amerikaans onderzoek)
Voor wie wil weten waar en waarover onderwijs wordt gesproken
En met deze informatie kun je rekening houden in je lessen.
De meeste informatie komt van de blog X,Y of Einstein. Deze blog post per dag ongeveer 3 berichten over de ontwikkelingen in het onderwijs, technologie en jeugd. Het boek: De jeugd is tegenwoordig….. vormt de basis en dat is zeker de moeite waard om te lezen!
In een aantal aparte blogs zal ik vanaf nu regelmatig infografics plaatsen, goed te gebruiken in de les, geven vaak een duidelijk overzicht van een ontwikkeling, die makkelijk uit te leggen en aan te vullen is. Mocht je zelf nog aanvullingen hebben, post het dan als reactie!
Nog even over het Finse onderwijs
Voor mijn volgers buiten de MLI even een linkje naar de blog van MLILA4, te weten de maatschappelijke context van het onderwijs. In deze link is op de homepage informatie te vinden over finnish lessons, incl powerpoints, die in het kader van onze vernieuwing van het curriculum interessant kunnen zijn. Dus zeker de moeite van het bekijken waard!
http://mlirotterdamla4.wordpress.com/
Komende tijd houden we ons binnen dit leerarrangement bezig met de internationale vergelijking van het onderwijs, waarbij de Finse context niet onbesproken blijft. Wordt dus vervolgd!
Een aantal links uit de blog X, Y of Einstein
Ik heb een abonnement op de blog X, Y of Einstein? Die sturen iedere dag ongeveer 3-6 updates met interessante artikelen over de relatie tussen jongeren, onderwijs, digitale media en neuroscience. Vandaag neem ik weer eens even de tijd om die blogs door te nemen en te screenen op bruikbaarheid binnen het Hoger Onderwijs, mijn onderzoek en het laatste leerarrangement, waar de maatschappelijke context van het onderwijs centraal staat.
Hieronder staan de links uit de blogs die ik wil bewaren én delen. Bij elkaar zijn het er nogal wat geworden, maar zo houd ik alles bij elkaar. Ik hoop dat er iets voor je tussen zit!
1. Hoe leren studenten?
30 surprising research findings about how students learn
En daarvan een samenvatting in: 8 research findings supporting the benefits of gamification in education
En over het gebruik van telefoons in de les: four smart ways to use cell phones in class
2. De docent maakt het verschil (aardige plaatjes, leuk om te zien!):
verandering in het onderwijs en het belang van de leerkracht
En de video: 3 mooie minuten die iedereen zou moeten zien tonen hoe een leerkracht het verschil maakt
3. Interessant voor het onderwijs én marketeers (of marketingonderwijs 😉 )
- een-update-van-het-8095-rapport-van-edelman-hoe-bereik-je-millennials
- marketing-naar-jongeren-no-guts-no-glory-5-steps-to-become-a-brave-new-marketer-paper
- straffe-marketingpresentatie-van-tom-de-bruyne-het-conversie-tijdperk
- Blog: jongerenmarketing-moet-niet-alleen-over-hipsters-gaan
- 2012-2013-2014-de-jaren-van-de-mobiele-economie
- online-trendrapport-2013
4. Deze infografic is interessant in de discussie over de docent en social media. Ook het fenomeen infografic zelf biedt interessante visuele mogelijkheden binnen het onderwijs of voor studenten om dit te gebruiken:
5. Discussie over de beste onderwijslanden ter wereld: (in het kader van de internationalisering)
6. En deze informatie is weer handig bij het ontwikkelen van ons eigen nieuwe curriculum!
video-commentaar-the-future-of-learning
een-korte-documentaire-over-onderwijs-en-technologie Seth Goddin
nuances-op-hole-in-the-wall-van-sugata-mitra Een kritisch commentaar!
een-opinie-over-videolessen-in-hoger-onderwijs-andere-tijden-andere-studenten-ander-onderwijs
kennis-verandert-dus-moeten-we-wel-blijven-leren-animatie
interessante-presentatie-van-martin-weller-open-scholarship-online-identity/ Interessant, met name op het gebied van samen leren, leernetwerken en digitaal delen.
finse-lessen-voor-ons-onderwijs-de-presentatie/
esf-rapport-roept-op-tot-meer-effectief-lesgeven-in-hoger-onderwijs
7. En in vervolg daarop: Mediawijsheid bij jongeren!
onderzoeksrapport-reclamewijsheid-bij-kinderen-en-jongeren.pdf
http://newsroom.cisco.com/feature/1114851 met een link naar het volledige rapport.
http://www.dutchcowboys.nl/online/26873 waarin samenvatting en adviezen.
http://www.te-learning.nl/blog/?p=6516 over digital natives en hoe zij leren.
zeer-mooie-presentatie-over-twitter-voor-onderwijs-r-u-ready-4-twitter Om te kijken hoe je dit kunt toepassen in het onderwijs! Vooral leuk om te zien.
infografiek-elektronisch-lezen-bij-jongeren 
De-Zwarte-Kant-van-Sociale-Media
8. En de digitale trends voor 2013: ed-2013trends
Internationale discussie over het Hoger Onderwijs, een uitgebreid stuk:
http://popenici.com/2012/12/03/storm/?goback=.gde_145854_member_196094411
9. En een interessant boek (dat ik zelf nog wel moet lezen 😉 ) en de recensie daarover:
jongens-zijn-slimmer-dan-meisjes-en-andere-mythes-over-leren-en-onderwijs-uit-in-2013
Nodig ik je tot slot uit om al deze informatie (of delen daarvan) weer te delen, commentaar te geven en suggesties voor wie weet nog informatie over deze onderwerpen!
Hoe de straat de school binnendringt ..
Dit essay van Iliass El Hadioui gaat over het denken vanuit de pedagogische driehoek van de thuiscultuur, schoolcultuur en de straatcultuur. In onderstaande sheets wordt helder uitleg gegeven over de essentie.
Sheets Hoe de straat de school binnendringt
Ik denk dat voor veel docenten in het onderwijs (van primair tot en met Hoger onderwijs) deze aspecten bekend voorkomen. Het interessantste deel vond ik echter het laatste deel, hoe kun je een mismatch in een match omzetten in de schoolcultuur, zonder daarbij de straatcultuur het te laten overnemen en daarbij ook niet jezelf als docent geweld aan te hoeven doen. Integendeel, je kunt daarmee een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van studenten op een manier die beiden uiteindelijk sterker maakt en daarmee dus kansrijker en succesvoller onderwijs tot gevolg heeft. Ik vond het in ieder geval zeer verhelderend en een aantal punten is ook direct toepasbaar in de dagelijkse praktijk. Ik heb er weer veel van geleerd!
In onderstaand artikel wordt nog eens een toelichting gegeven en het probleem vanuit het perspectief van het onderwijs belicht.
http://motivaction.nl/content/de-schizofrenie-binnen-de-school
Hieronder de link voor hen die het essay willen lezen.
El Hadioui, I. (2011) Hoe de straat de school binnendringt
En net gevonden via de blog van X, Y of Einstein? http://www.didactiefonline.nl/component/content/article/11190-machogedrag-afleren.html . Is misschien een aardige tegenhanger dan wel voer voor discussie over dit onderwerp!
Een frisse nieuwe start ….
Bijgaande link wil ik jullie niet onthouden, de discussies worden steeds heftiger. In het kader van de maatschappelijke context lijkt me dit een goed begin van het nieuwe leerarrangement!
http://blogs.kqed.org/mindshift/2013/01/how-can-teachers-prepare-kids-for-a-connected-world/
